开学必看!适用一至六年级的学习规划,小升初无压力!

摘要: 家长们收藏起来,绝对有用哦!

不知不觉,

无声无息,

两个月暑假的美好时光已经结束了……

迎接我们的,

是一天又一天的学习生活,

那一颗爱玩的心只能收起留到下一个假期了!


9月1日,

是新生入学、学生升学的日子,

很多家长认为,

小升初是五年级后才要考虑的事情,

其实小升初这件事,

从孩子读一年级时候就要开始准备了!

今天小澳要分享的是专业老师介绍的:

一到六年级的学习方法,

家长们记得收藏起来,绝对有用哦!



一年级:从小习惯着手


一年级的小学生刚告别幼儿园的轻松课程,一下子进入小学后无论是行为习惯还是知识技能方面都有了不同的要求,那孩子们应该怎么度过这个关键期呢?

 

首先要让孩子喜欢学校,在开学前,可以事先了解家庭周围有没有与孩子同龄同校的邻居,设法让他们认识,约好入学第一天一同上学。其次要从小习惯着手,引导孩子学会自立,尤其要注意帮助孩子养成早睡早起的习惯,以适应升入小学后每天准时到校的作息。然后要鼓励孩子多交一些新朋友,扩大自己的生活圈,让孩子尽快适应小学的生活。



二年级:开始阅读和积累


升入二年级之后,阅读是至关重要的。二年级的孩子已经具备了阅读书籍的能力,所以家长在这个阶段就要特别注意多给孩子创造阅读的空间和氛围。在给孩子选取阅读的书目时,不要只局限于某一类图书,只要是积极正面健康的书籍,都可以给孩子看。

 

二年级是孩子学习习惯、学习态度从可塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段。所以在一年级升二年级暑假中,要更加注重孩子的学习兴趣引导与学习习惯辅导,使得孩子在学习兴趣,学习方法,学习心态上得到全面发展。同时处在这一时期的孩子更需要家长关切的眼神、真诚的鼓励和热情地帮助,只要家长能够正确引导,孩子就会顺利度过这一时期。



三年级:学习的转折期


二年级升三年级后是一个两极分化的阶段,课程内容从培养学习兴趣转向大量知识系统性的学习,下面来看看语数英三科要怎么系统地学习。

 

语文方面,三年级重点在于识字、字词理解及运用、初步把握文章的思想感情,而难点在于习作练习。如果孩子不能很好地过渡,将直接影响孩子对作文的兴趣,有的孩子甚至从此害怕作文。

 

数学方面,要加强孩子的数学应用意识,不断丰富解决问题的策略,提高解决问题的能力。培养孩子初步的分析、综合、比较、抽象、概括等能力,对简单的问题进行判断、推理,逐步学会有条理、有根据地思考问题,同时注意培养思维的敏捷性和灵活性。

 

英语方面,要围绕日常生活话题开展学习并积累和拓展足够多的词汇量,保证充足的语言输入是这一时期学生英语学习的重点。



四年级:由中年段到高年段的承接期


四年级学生无论从心理发展还是学习习惯养成等方面都在小学阶段起着承上启下的作用,既有一定的难度,又非常重要。就学习内容而言,难度有了质的改变。这个时候,孩子的成绩偶尔下滑是正常的,关键在于我们家长要正确帮助他们。

 

语文方面,随着学习难度的提升,会明显感觉语文不再像以往那样可以轻松拿高分了。家长要注意多用生活中的实例引导孩子,还可以结合课文的学习,引导课外阅读,让孩子的课外阅读变得更加广泛而有效。作文方面要鼓励孩子如实表达,让他们随时把自己的所想、所见及时记在日记本中,帮助增加写作的素材。

 

数学方面,开始学习升学考试必考的几何、计数、行程、数论等内容,并开始接触五六年级学校统测、小升初考试等必考的列方程解应用题。孩子数学体系日趋完善,需要通过知识提升为今后的小升初考试做充足准备。

 

英语方面,已经从单词的学习逐渐转移到句型的学习,但在语言的应用方面常会出现一些语法错误。这时期的英语学习应以实用常考句型积累为主,以启发学生对语法的感知与应用。此外还可以给学生补充一些英语故事书、短片、歌曲,这样不仅仅可以提高学生的兴趣,还可以扩大学生的知识面。



五年级:由被动接受转化为主动吸收


从五年级开始,学习重点知识和难点逐渐和孩子们见面,这些知识点不仅是历年来小升初考察的重点,更是孩子展现实力的最好证明,孩子一定要在学习上花更多的工夫。如果五年级基础知识不够扎实的话,那我们到小升初时也会力不从心。

 

在五年级上学期,这是一个完全接纳新知识的阶段,重点、难点内容的增加,对我们这个阶段的要求就是总结知识点,而不是传统的“听课,完成作业”。我们要总结老师讲的知识点,总结做过的题型,在总结的过程中找到知识点的联系。


在五年级下学期,我们应当主动去接触各类考试题目,分析每个竞赛的特点,滚动做自己不会的题目,善于总结,在重点和热点上多花工夫,加深难度,找到适合自己的复习方法。



六年级:为小升初做好准备


刚升入六年级,很多家长就开始张罗小升初。家长们需要明确的是,孩子自身的学习能力才是最重要的竞争力。

 

在小升初备考的开始阶段,家长们要建立孩子自信的心理,引导孩子尽量多接触课外知识。要在最后一年多陪在孩子身边,做他们的精神支柱,快速提高孩子的学习效率、解题速度;多关注社会新闻、增加语文及英语的阅读量,积累丰富的课外阅读及英语词汇。而最关键的,就是科学有序地规划孩子在这一年的学习生活。



面对小升初,

大部分刚开始接触的家长都是茫然和焦虑的。

家长要调整好自己的心态,

别把压力和焦虑的心情传染给了孩子,

名校是好,

但适合孩子的学校才是最好的哦!


(图片来自网络,侵权即删)





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